数统学院2008—2013年质量工程项目汇总
发布时间: 2014-03-19

数统学院2008年—2013年省级以上质量工程项目汇总

类型

序号

项目名称

类别、等级

主持人

项目编号

立项时间

主要参加人

教学成果

1

数学建模课程建设与实践

三等

汪宏健

2008295

2008.12.23

叶鸣、胡跃进、姚军、鲍志晖、宋汩

2

数学分析教学研究

三等

项明寅

20101006

2010.11.10

 

3

创建数学课程教学新体系,提高应用型人才培养质量——以常微分方程教学改革为例  

三等

方辉平

2013cgj0149

2013.12.30

 

项目类

1

应用型本科院校高等数学课程建设与改革研究

一般

项明寅

20100994

2010.11.10

 

2

应用型本科院校常微分方程的教学改革与实践

一般

方辉平

20100996

2010.11.10

叶鸣、汪宏健、丁文国、胡玲、蒋和平

3

 基于与中学数学相衔接的应用型本科高等数学课程建设与改革研究 

一般

孙露

2013jyxm215

2013.12.30

项明寅 方辉平 林慧敏 李玲 李丽 王小飞 

课程与教材类

1

数学教育学 

精品资源共享课程

王朝晖

2013gxk088

2013.12.30

 

教师类

1

省级教坛新秀

 

方辉平

2008jtxx018

2008.12.23

 

2

公共高等数学教学团队

 

项明寅

2013jxtd033

2013.12.30

 

学生创新创业训练计划项目

1

皖南古村落旅游可持续发展评价模型及其应用

国家级创新训练项目

杨晨(胡建伟)

201210375009

2012.9.25

王志强(21005012053)郑晓迪(21005011089)

 

节能型易拉罐分析与设计

省级创新训练项目

胥海云(方辉平)

AH201310375032

2013.12.30

何祺(21105021013)

 

数统学院2008年—2013年校级质量工程项目汇总

类型

序号

项目名称

类别、等级

主持人

项目编号

立项时间

主要参加人

教学成果

1

数学教学过程自然性的研究――以初等数论为例

一等奖

方辉

2012JXCG05

2012.7.29

 

2

创建数学课程教学新体系,提高应用型人才培养质量——以常微分方程教学改革为例

二等奖

方辉平

2013JXCG04

2013.10.11

 

项目类

1

应用型人才培养理念下常微分方程的教学改革与实践

重点

方辉平

2008hsujyz007

2009.3.19

叶鸣、汪宏健、丁文国

2

《实变函数论》的教学研究

一般

洪沆

2008hsujy027

2009.3.19

 

3

统计学科实验教学体系的建设

一般

梁文娟

2008hsujy028

2009.3.19

 

4

基于与中学数学相衔接的应用型本科高等数学课程建设研究

一般

孙露

2012JXYJ09

2013.3.18

项明寅 方辉平 林慧敏 李玲 李丽 王小飞 

5

黄山学院数学建模竞赛培训课程教学改革研究

一般

胡建伟

2012JXYJ13

2013.3.18

方辉平、王朝晖、蒋和平 

课程与教材类

1

高等代数

精品课程

胡跃进

2008JPKC03

2009.3.19

 

2

数学教育学

精品课程

王朝晖

2009JPKC06

2010.3.23

 

3

高等数学

精品课程

朱新建、项明寅

2010JPKC03

2011.1.14

 

4

常微分方程

精品课程

方辉平

2011JPKC06

2012.3.26

 

5

概率论与数理统计

精品课程

洪沆

2012JPKC10

2013.3.18

 

6

线性代数

双语教学示范课程

林慧敏

2009SYJX01

2010.3.23

 

7

概率论

双语教学示范课程

谭发龙

2012SYJX04

2013.3.18

 

 

 

 

 

 

 

 

教师类

1

应用数学教学团队

教学团队

谢歆

2009JXTD11

2010.3.23

 

2

公共高等数学教学团队

教学团队

项明寅

2009JXTD12

2010.3.23

 

3

公共数学教研室

示范教研室

项明寅

2012JYS06

2013.3.18

 

               
               
备注:1.项目类包含教师教研项目和学生创新创业训练计划项目;课程类包含精品课程(含精品资源共享课、精品视频公开课程)、双语教学示范课程;教师类包含教学团队、教学名师、教坛新秀。2.主要参加人只填前5名。